Nell’ottica della “condivisione” del mondo di dentro con il “fuori”
La “routine” scolastica dal punto di vista di L.: un dono per la classe
Nell’ottica della “condivisione” del mondo di dentro con il “fuori”, si allega il lavoro di L.C. della classe terza della scuola secondaria di I grado, nell’ambito della comunicazione aumentativa e alternativa.
La “routine” scolastica dal punto di vista di L.: un dono per la classe
(Grazie a L., ai suoi docenti e tutta la sua classe)